致理技術學院

九十三學年度第三次校務會議紀錄

時　　間：94年4月19日（星期二）下午二時

地　　點：國際會議廳

出席人員：詳如簽到表

主　　席：朱校長自力

會議記錄：吳宗翰

壹、宣讀上次會議紀錄及決議案執行(續辦)情形：（略）

貳、主席報告：

在座各位校務會議委員，今天是本學年度第三次校務會議，校務會議是本校最高會議，參加人數也最多，在此謹利用機會向各位表達一些看法，供各位參考。本人相當重視各級會議，光靠個人所見、所聞、所思可能都不夠周全，需要各位同仁盡力協助。此外像教務長、各系主任召開會議時，和我的想法應該是一樣的，希望藉由各位同仁集思廣益，兼顧各方面事務，降低疏失，盡量將事情做到完美，這是召開會議的最終精神。因此，本人相當希望各位同仁往後在各級會議，除非有不得已的理由，都能夠儘量出席。

參、各單位工作報告：(請參閱書面資料)。

一、應英系教師代表洪全揮：

        建請學校在調整系科班之下，審慎評估成立研究所案，以提升本校學術水準。

研合處曹處長祥雲回答：

教育部現行法規中對於成立研究所有兩個要件，首先是生師比必須低於32，其次則是學校助理教授以上師資須佔所有師資44％以上。以本校目前狀況而言，師資結構要件應該可以符合，但主要問題則在生師比的部分，因為目前本校生師比約在34左右，無法符合規定。

不過教育部在今年的新法規中有其他的補救方式，可由數個相關科系聯合申請成立研究所，但前提是，提出申請的科系除須滿足前述兩個要件外，尚須在提出申請的前三年，平均每年有十件以上的產學合作案、國科會研究案、公開展演或者是專利案。今年學校要做的是先評估有哪些系科符合這些要件，包括資管系、商管系、國貿系在內，是屬於產學案或是專利案較多的科系，研合處希望能進行跨學群的整合工作，於今（94）年九月份能夠提出九十六學年度的成立案。

        資管系暨資網系陳主任文雄：

            資管系在九十四學年度增聘一位新進教師的情況下，生師比仍高達四十幾，資網系高達五十幾，這屬於量化的問題，請校方能多予注意。

二、兩岸中心學術交流組王組長正旭：

        本人上星期在圖書館403教室播放教學影片給同學觀賞，在進出教室時看到教室外仍張貼著九十學年度的課表，建請學校能改善這種狀況。

    教務處課務組王組長能杰回答：

        圖書館403為語言教室，其課表主要只是顯示借用時段，或老師有需要而進行登記借用之參考，會後將協請相關單位針對教室課表進行撤換的工作。

肆、提案討論

  提案一：　　　　　　　　　　　　　　　　提案單位：教務處

案由：五專、大一英文分級小班教學案，提請討論。

說明：

一、為提升本校學生英語能力，就業競爭力及配合教育部施政主軸（提昇全民英檢方案），擬推動四技大一基礎通識之英文課程與五專基礎英文課程，試辦分級小班教學。

二、「致理技術學院共同科暨基礎通識英文修課及教學實施辦法」如附件一。

  三、本案業經94.04.07「九十三學年第三次教務會議」決議通過。

擬辦：

一、自九十四學年度起，推動四技大一基礎通識之英文課程，分級小班教學。

二、自九十四學年度起，五專部一年級同步實施英文分級小班教學。

決議：修正通過。第七條文字修正為「本辦法經校務會議通過，陳請校長核定後公布施行，修正時亦同」。

伍、臨時動議：無。

陸、主席指（裁）示：

　　一、依據學務處所提供之期初朝會師生出席率統計表來看，某些科系師生出席的情況不佳，希望往後各單位在出席各級會議時能多加注意，儘量撥冗參加。

二、林國榮、林鳳儀主任及尚總務長等多位老師順利通過升等，在此敬表恭賀之意，也希望其他申請的老師能順利通過升等。

三、會計室羅主任所提之經費核銷問題，希望各單位往後在辦理經費核銷時能夠注意時效問題，避免發生無法沖銷之情事。

柒、散會(下午三時三十分)